想说爱你不容易作文
想说爱你不容易作文合集15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的想说爱你不容易作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想说爱你不容易作文1
自从我们家养了兔子——小玉儿之后，我每天的生活安排便多了一个环节——带兔子下楼去玩。
小玉儿全身雪白，一双又大又红的眼睛，两只耳朵长长的，那三瓣嘴一张一合的，好似永远吃不饱似的。你要是，伸手摸一摸它的毛，那个舒服啊！可它也有让我无奈的时候。
这不，今天，我又和兔子在楼下了。可不知怎么的，刚到楼下，小玉儿就忽然停了下来，我蹲下身来，问它：“小玉儿，怎么了？想捉迷藏了？”小玉儿似乎听懂了我的话，立马转身，我就陪它玩吧！小玉儿一看见草丛，就跑了进去，一大口一大口地吃起草来。“真是吃货一个啊！”我自言自语道。小玉儿难道知道我在说它，一下子钻进了旁边灌木从里。灌木丛缝隙那么小，我可钻不进去，只能守株待兔了。可是5分钟，10分钟，15分钟，半小时过去了，小玉儿丝毫没有要出来的意思。我可等不及了，跟妈妈说好半小时后回家的。于是，我只好使出劲儿钻进去。可我刚刚能抓到它，它又逃开了，反反复复，搞得我是满头大汗。这样硬来也不行，以退为进，还是先出去吧！来到灌木丛外，我忽然再一次想到了爸爸的名言“做什么事都要耐心”，便亲切地呼唤它的名字：“小玉儿，小玉儿……”一刹那，小玉儿抬起头来，向我跑来。我立马抱起它，如获至宝。
回到家里，妈妈看我大汗淋漓，还脏兮兮的，让我马上洗个澡。我脱下衣服，这才发现自己身上已是伤痕累累。小玉儿，想说爱你不容易啊！
想说爱你不容易作文2
看电视太久，写作业坐姿不端正，看书看的太久……生活就给我带来了一样别致的“礼物”——眼镜。
当我带上这件“礼物”时，觉得鼻梁这里十分难受，十分别扭，可照照镜子，又觉得自己文质彬彬，像个学霸，又不想将它拿下来。在街上走的时候，虽然自认为走的很直，真相却是在东倒西歪，像个不倒翁一样倒也倒不了，走也走不正。几天戴下来后，虽说适应了，可还是头有点儿晕，还是不太舒服。
一到学校里，同学们和老师用好奇的眼神扫视我。我的心里有一种自豪感开始上升，心里不禁想：“没见过学霸啊！”我神气十足地坐回位子，眼神看向其他人，看见他们都没有我神气，自豪感又上升了几度。可是擦黑板时，我就变得十分谦虚，一擦黑板，粉笔末满天飞，贴在我的镜片上，我眼前顿时一片模糊，只好把眼镜拿了下来。
这还算小事，还有更麻烦的，睡觉前要把眼镜摘下来放在床边上，洗脸时要把眼镜放在一旁，洗完后再戴上来。天气热了，汗珠会从头上流到鼻子上，顺着眼镜往下冲，这时，我就要时不时的把眼镜向上提。天气冷了，呼出的热气把眼镜片搞模糊了，我要一遍遍地擦。眼镜架也不是十分坚固，有时只要用力一捏就断了，而且换副新的，价格还不便宜呢。
时间久了，拿下眼镜，我还会看到鼻梁两边都有凹处，这都是眼镜压得。现在虽然我讨厌，但我的学习和生活却离不开眼镜。
唉！眼镜啊眼镜，想说爱你不容易啊！
想说爱你不容易作文3
错综复杂的线索，撩人心急的情景；
远谷传来的幽响，千年一叹的神奇。
在你满满当当的身体里，蕴藏着多少谜题与答案，吸引着人们去求知。你，是传递文明的使者，是一代代人的精神食粮，是数不清的宝藏……
红叶双飞，小桥流水，碧柳垂条，山峦秃鹫。
心情低落时，我捧着你，心中便得到了莫大的安慰；伤心啜泣时，你携着我，使我忽地看到了一丝光明。
翻开你陈旧而古老的书页，首先扑面的是侏罗纪时代的恐龙，接着是元谋人、北京人，之后是黄帝、炎帝，再往后翻，唐诗、宋词、元曲纷纷映入眼帘，令人目不暇接。你是古老文化的精神史，是现代科技发展的桥梁。你承接着过去，指引着未来，驱散了黑暗，带来了光明。
我热衷于阅读你，却又害怕这样做。你是那样的深奥，使我每每陷入沉思。阅读你，我更加不择路，就像一只无头苍蝇，犹如一只作茧自缚的蚕，常常深陷其中，满头乱绪。我痴迷于欣赏你，却又不敢这样做。你是那样的神圣与不可侵犯，我怕我的一个小举动或是一个细微的想法会把你玷污，给你抹上难以消退的阴影，那样的话，我将终生悔恨，永远不能原谅自己。
在你面前，我只是微不足道的小分子，是你亿亿万万的鉴赏者之一。你可以以璀璨世界的珠宝不屑地看着我，以价值连城的金银挑衅地望着我，或是苦口婆心地教诲我，摇着头叹息我。而我呢，永远都是虔诚地注视着你，耐心地听着你的劝告，只是，你太深奥，太令人难懂了，我唯一能做的，就是摇摇头，无奈而悲哀地叹息，我是多么想深入到你的精神瑰宝中啊！
书籍，想说爱你不容易！但我发誓，一定要用余热把你读懂，我希望有朝一日，能炯炯有神地盯着你，笑嘻嘻地与你玩耍！
想说爱你不容易作文4
作文，真是一个令人捉摸不透的东西，当我想把它“打扮”的漂漂亮亮的时候，它却偏偏跑得无影无踪。
刚刚开学，拿到崭新的周记本时，我便立志要写好我的第一篇周记。我提起笔，准备开始写我的“大作”，可我的脑袋瓜儿却不领情，非但没有“文思泉涌”，反而像干旱已久的土地，一个字也“长”不出来。
终于等来了灵感，我立刻在纸上“沙沙”地写了起来，经过一个小时的备战，我终于完成了作文。我蹦蹦跳跳的走出书房，迎面碰上了索要我日记的爸爸，我爽快的把我的“美文佳作”拿给爸爸。
爸爸看着我的作文，脸上的微笑消失了，脸色变得严峻，眉毛拧成一团，仿佛在质问我的作文怎么如此差劲。他抬起头，冷冷的说：“你的作文根本没有中心，没有灵魂，这根本不能叫作文！重写！”说着，起身离开了书房，留下我独自站在书房。我觉得委屈的泪水在眼眶中打转，“为什么，为什么我明明很认真的对待做了，可还写得不好呢？想写好作文怎么这么难！”我在心中默默的抱怨。
最近的一次语文考试，作文题目是《当我面对成功的时候》。我用心的构思作文的框架，细心描写了人物的各种语言、动作、心理、神态，可还是被扣了6分。原来是离题了！望着作文上的红叉叉，我感到十分的懊悔，“唉，为什么不细心审题呢？”我十分后悔的想着。
唉！作文，想说爱你不容易！
想说爱你不容易作文5
昨天去姐姐家玩，已经上五年级的外甥女，正在背英语辅导班老师布置的英语单词。也许是我们去的原因，外甥女急着给妈妈背，可一背就卡壳，因此每次都在妈妈的说教和呵斥声中悻悻离去。看到外甥女这个样子，我这个旁观者是既生气又同情，生气是因为孩子根本没有一个好的学习态度和方法，这样的学习耗时而不出工；同情是因为孩子好不容易盼到了周末，到了该放松的时间，我们大人却硬是要把一些额外的东西强加给她，她能乐意吗？终于，外甥女勉强地背完了。可新伤还没好，旧伤又被提起，外甥女又因为上不上舞蹈班的事和妈妈发生了争执：妈妈希望女儿能有一技之长，把舞蹈坚持学下去，可女儿却坚决不让交学费，想放弃。我试图帮姐姐说服外甥女，可孩子却一脸的强硬，让我进退两难。
孩子为什么不领情？是孩子错了？可在我的记忆中，童年就是玩，虽然我们没有好看的衣服和优越的环境，但是每天在大自然的怀抱里“疯跑”，我们是充实的，快乐的。而如今生活富裕了，孩子住进了楼房，却没有了伙伴，穿上了漂亮的衣服，却没有了快乐的童年！是家长的错吗？当别的妈妈，都把孩子往辅导班送的时候，当看到别的孩子能唱会跳的时候，你会让孩子再选择玩吗？走出去，到处都是网吧，游戏厅，你还会安心让孩子去玩吗？面对此种境况，你又会如何抉择呢？尽管辅导班——爱上你真得很不容易！但我们别无选择。此时，妈妈更需要的是冷静，要在尊重和理解孩子的基础上，巧妙引导：和孩子谈谈心，交流一下彼此的想法，也可以和孩子一起制定一个进步计划，给孩子适时的鼓励，让孩子参与一些活动，激发他的兴趣……。
在此，我也想要对外甥女说：孩子，阿姨希望你能坚持下去！能理解妈妈的良苦用心！
想说爱你不容易作文6
不客气地说，因为懒，我的文章一直写得不好，已被田老师说过好几回。
周五，爸爸很忙，我第一次坐公交车回家，觉得很有成就感。这人一兴奋，就容易忘事儿，结果，周记就理所当然地忘写了。
周六，我准备写周记时，脑子里就浮现出田老师挑选“护花使者”这件事了。先说明一下我不是想当护花使者，只是想写一下这段趣事而已。这件事是这样的，老师说要选护花使者，一下子就有许多同学举手，可是当老师说出要写作文时，没有一个人举手，当然，其中也包括我。通过这件事发现班里的同学和我一样，都有点懒啊。
既然做不了护花使者，这个题材还是不碰的好，我又找到一个不写周记的理由。剩下的时间，我都是在想题材，这个星期并没有什么异常的事情，也没有什么好景色写的，所以我想还是到周日再写周记吧。
时间一晃而过，我一直在找题材，找了一个又一个，可能是肚子里没货，也没什么事情可以写，我都觉得不好写。就这样，于是我就把这件事放下了。晚上来了学校，才记得周记没写，可是周末都在想题材，其他作业一个字也没动，只能先写完其他作业再写周记了。
时间一分一秒的过去了，转眼间就到了星期一早上，收作业的时候我怀着一丝侥幸的心理，希望可以度过这次“危机”。可是已经逃不过了，被铁面无私的“柳大人”记了名。逼急了，我准备在音乐课写完周记，可是时间不够，我只写了三分之二。
中午带回宿去写，是个好主意，可我竟然忘记带了。下午上课前，当我到达教室时老师已经宣布名单。唉，点儿真背，差一点我就写完啦。
唉，周记呀周记，想说爱你真的不容易。
想说爱你不容易作文7
凭心而论，夏令营的生活是丰富多彩的！
你看，队列活动形式多样，教练和我们有说有笑，嘻嘻哈哈！游戏骑毛毛虫比赛，大家争得面红耳赤的，嗨翻天！训练场上，“头顶边关月，情系天下安，当兵走四方，时刻听召唤，爱心献给千万家……”和着那豪情万丈的军歌，我们练操、打靶……露营山洞里，我们烧烤、搭帐篷……海盗村里，我们休整赏玩，边走边戏谑地喊着：“香蕉、苹果、巧克力；奔驰、宝马、法拉利；爸爸妈妈我爱你，就像老鼠爱大米！”夕阳下，我们在美丽的小湖面上划皮艇，多么惬意！舞台上，我们练习走“猫步”，多少欢声笑语，多么的精彩快乐……这一切的一切，如此地丰富多彩，竟敌不过两个字“想家”！
今天是杨的生日，教练知道了，说要给七月份生日的队友开一个派对，今天晚上来一个“篝火晚会”！正当我们充满期待地盼望着晚会时，杨又哭了，而且哭得非常伤心，诉说她的思乡之情！她说：“生日，怎么能少了爸爸妈妈呢？”没有办法，最后，她爸和我爸，只得从家里赶过来接我们！
“金屋银屋不如自家狗屋！”这句话用来形容此刻的杨是最恰当不过的了。
就这样，我不得不十分遗憾地告别夏令营了，正当我慢慢地喜欢上夏令营生活，战胜了想家之情，书写夏令营的种种奇闻逸事时，杨却在“想家”面前败得一塌涂地。
现在，我不得不为夏令营画上一个残缺的句号了！夏令营，想说爱你不容易呀！
想说爱你不容易作文8
一切美好只是往日沉醉，淡淡的感觉正是今天的滋味，想想明天又是日晒风吹，我无怨无悔，会坚强的去面对。——题记
记忆的银梭将思绪织成千丝万缕，不肯承认长大的我们，已经被时光老人推入初四。初四，想说爱你不容易！
回首往事，金色的日子让人难忘。初一是甜，初二是酸，初三是涩，初四呢？的确，酸甜苦辣咸都是营养，每一种都应该去尝，可是，初四，我尝不出你是什么味道。
初四了，我们最先接受的也是记忆最深刻的就是“早训”，开始几天可真是：“身上的痛让我难以入睡，脚下的路还有更多的累。”随着时间的推移我们竟从心里接受了它，也许，这就是辣吧。
初四了，身边的同学都变了好多，埋头苦干的多了，悠闲自在的少了，课下，那算出数学题的答案的兴奋，那偶然间的一个笑话，让我们酸楚的心有了丝丝安慰，也许，这就是酸，就是甜吧。
初四了，课多人也勤了，曾记否？地理历史课，背的昏天暗地，英语ABC，语文作文阅读，数学抛物线，化学酸碱盐……久而久之，我们学会了学习，学会了感悟，这是苦，也是咸！
初四，多了一份信心，少了一份自卑；多了一份成熟少了一份稚气；多了一份真诚少了一份虚伪……
初四，人生的第一个十字路，在这八百米的冲刺中，谁是最后的赢家？初四，想说爱你不容易！
想说爱你不容易作文9
“叮铃铃”上课了，在以前的我看来，上课铃声是一首欢快的交响乐，而如今，上课铃声简直就是打开地狱之门的恶魔之音啊！
唉，没办法，该来的还是要来的，我也无法逃脱。正在我感叹之际，那熟悉而又恐怖的高跟鞋的“嗒嗒”声就像幽灵般在空无一人的走廊上回荡起来，并且步步逼近。过了一会儿，老师疾步从前门冲了进来，她的手上捏着一叠试卷，一脸的嫌弃，好像那只是一些让人恶心的垃圾。班主任刚走到讲台前，就重重地把那叠试卷扔到了讲台上，然后用那X光线般的眼睛居高临下地扫视我们。当老师的眼神接触到那些得100分的好同学时，眼睛就眯成了一条缝，脸上顿时开满了鲜花，就像春日的阳光般温柔；当她的眼神接触到那些考得不及格的同学的目光时，脸黑得像十年没洗的黑锅一样，又像是那个同学借了老师的钱，十年没还一样。
我们都胆颤心惊地解读着老师脸上的信息，不放过任何的蛛丝马迹，要说此刻老师的脸色表情可比当天的天气预报准得多了。当她扫视完一圈之后，就缓缓地报出了成绩：“剑鱼100分，小燕子100分……柚子53分！”老师说到最后的时候忽然加大了音量，好似在重重地强调的我的惨不忍睹的成绩，我慢慢走上前，犹如走向绞首台一般恐怖。
唉，天天考试，考试考试，要把我烤熟了才是啊！考试，想说爱你还真不容易呢！
想说爱你不容易作文10
考试——一场永无止境的“硬仗”；考试——一本望不到头的`经书；考试——一场没有硝烟的战争。唉，考试，想说爱你不容易。
不知道是谁叫了一声，老师拿着考卷来了。顿时教室里像炸开了锅一样，大家吵嚷起来：“老师真是的，考试之前也不通知一声，真是太不够意思了！”“那给你们说就够了‘意思’，就是好老师啦？”老师熟悉的声音在大家耳边响起。大家吓得吐吐舌头，没有作声。教室里瞬间躁动起来，同学们都拿起了书，临时抱起了佛脚，争取这最后的时间。有的在默写生字，有的赶紧记标点符号，有的在背成语接龙。你瞧，婷亭背的摇头晃脑的，可自己都没发现书拿倒了……真是“山雨欲来风满楼”呀。
老师看着同学们忙碌的样子说：“大家早这么用功就好了，这也就是个平时的小测试，大家不要有压力，冷静地做。”老师一声令下，一张张白花花的带着油墨味道的试卷便分发在大家面前，仿佛“死神”的降临。顷刻间，教室里鸦雀无声，空气仿佛也紧张的凝固起来。
终于，下课铃响了，同学们纷纷瘪着嘴把卷子交上了。只听见一个同学在教室里失声大叫：“我记得那一题，可是却不记得答案！”有的说：“恰好我昨天晚上看过了真巧。”还有的小女孩在轻轻地哭泣，唉，当然是没有做完了。
考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。唉——考试，想说爱你不容易！
想说爱你不容易作文11
“丁零零——”放学了，教室里还在考语文，老师让我们再检查十分钟，大家纷纷无声地叹气。外面滴答滴答地正下着雨，身在曹营心在汉的我们，一颗心已早早飞回了家。
刚交完试卷，一口气还没吐完，数学、英语、科学老师像约好了似的陆续来到教室布置作业。四雷同时轰向了我们，一个、两个、三个……一共八个作业，就这样也就算了！更令人无语的是科学老师居然发给我们两张提纲，并规定周末要一字不差地背下来。下周一如有谁即使是一句背不出来，那么就要把两张提纲给一字不漏地抄一遍。
一、二、三、四……语文、数学、英语、科学，完全惊呆了的我睁大双眼来来回回，回回来来地看了一遍又一遍，终于接受了这个残忍的事实——作业猛于虎！一颗期待回家雀跃的心已被这一盆盆的冷水全扑灭了，我绝望地想：就算周六一大早开写，把作业全写完时，这周末已近尾声；可要是不完成或者想偷工减料后果会更惨——周一不仅要抄书还要被老师骂得狗血淋头！
而我——没有最惨，只有更惨！要命的是我星期六还要补习，平心而论虽然我平时被剥夺了周末休息时间，但我觉得父母这样做还是明智的，至少在作文方面我自觉有了不少进步。
夜，深沉。
作业，更沉——
时钟“滴答滴答”地转着，时针已稳稳地指向了“九”。看着桌上如山一般的作业，我感到心里沉甸甸的！我才写了两张试卷，手就已有一种废了的感觉。不能休息啊，还得再坚持会儿！我静静地看着这些作业，无可奈何地想：苍天啊！这就是我六年级的生活吗？而我的周末，你又在哪里呢？
作业，想说爱你可真不容易啊！
想说爱你不容易作文12
“啦啦，啦啦啦……”我走在上学路上，心情不免有一丝激动。为什么激动呢？星期五，又能双休日了呗。不激动才怪呢！
到了十字路口，我边走边跳的过了马路。连饭盒都被我这好心情影响的“高声歌唱”，其实就是被我摇的叮咚作响。
就在这时……
马路对面有两个人扯着嗓子在那喊：“陈璐，等等！”我心想：这两个人是谁啊？怎么知道我名字。我摸了一下口袋，想掏出眼镜，戴上看这两人到底是谁。结果口袋空空的，什么也没有。才想起昨天放学顺手将眼镜放书桌里了。
我看着正奔跑的两人，想了想：算了吧，说不定是叫错了呢。迟到了可怎么办呀！
于是，我转过头，又跨着我“矫健”的步伐，向学校前进。那两人可能见我不理自己，憋足一股气，奔跑着向我冲来。走近了一看，是我的好朋友：王涵玉和段婧。
她俩那个怒火冲天啊！一左一右像哼哈二将似的把我夹击中间。一边死命的拽着我，一边严肃的说：“我们有什么对不住你的吗？你为什么不等我们？”
她俩那个生气啊！用什么“六亲不认”、“大义灭亲”等词语都用在了我的身上。被她俩夹击中间的我，真是欲哭不能啊。
眼镜啊眼镜，你真是让我有苦说不出啊！
最悲惨的事件，就属以上这两条了。什么认错人啊等事件，我也是亲身经历过了，我的眼镜真是把我害苦了。
眼镜啊眼镜，不是你不好，而是想说爱你实在不容易呀！下一个镜头，就是我认错人的经历。
想说爱你不容易作文13
转眼间，我在音乐学校学习双排键电子琴已快一年了。
这个暑假，我迎来了第一次专业音乐考级。一进学校，我就被黑压压的人群“淹没”了。呵，参加音乐考级的人真多的。突然，走道上的人一哄而散，监考老师来了，他们走进不同的教室，考级正式开始了。
“开始吧！”老师打破了沉寂。我的手脚下意识地开始“自动记忆”，踩踏板、调音乐，音乐声一起来，我感觉马上跳跃进入了音符世界，监考老师、外面的人群都变得模糊起来。要考的三个曲目，我已经练得轻车熟路了，我边弹边用余光瞟了一下老师，只见老师也在认真地望着我，我的心情有些激动，心想，嗯，今天发挥得不错！突然，一个音阶弹错了，糟糕，我又向老师望去，只见她眉头锁了一下，凌厉的眼神向我飞了过来。“一波未平，一波又起”，当弹到第二首时，我选错了曲目，又重新调整了一下，不过我感觉那几秒钟真的和几个小时一样漫长。好在有惊无险，第二首开始后就再也没有出错，最后还以一个优雅的手势结束。
我沾沾自喜地离开琴，走向老师拿打分表。一看，天呐，我惊呆了，只得了个“良”，老师还在下面写了一行密密麻麻的评语，“完了，考级过不了！”我的脸上一阵火辣辣，但心却在瞬间降至冰点。在专业老师面前，我露出了马脚，我的自鸣得意原来那么不堪一击。我对自己说，下次一定得考个优秀级别才行啊……
唉，考级，想说爱你，真不容易！
想说爱你不容易作文14
电视离荧屏太近，写作业时姿势不端正，眼保操乱做一气，这一切给我带来的唯一的“收获”就是：我眼睛患了近视，不得不配了副眼镜。
刚把眼镜架在鼻梁上时，我很不习惯。照照镜子，虽然看似增添了几分文质彬彬的气质，但总感觉十分别扭。戴上没一会儿，我就感觉头发晕，走路时脚步时而左，时而右，像大人们喝醉酒一样。一天戴下来，我的眼睛渐渐适应了眼镜，看东西时清楚了不少，可恼人的是两只耳朵被眼镜腿勒得特别难受，鼻翼也被磨得又麻又红。
我戴着眼镜去上学，老师和同学们都用好奇的目光打量我，我的心里莫名其妙地产生了一种轻飘飘的虚荣感：没见过学问渊博的人吧，谁让咱是大知识分子呢！可是到了放学做值日时，我这知识分子就神气不起来了。笤帚轻轻一挥，尘土飞扬，镜片顿时模糊了，我不时地掏出眼镜布擦拭，打扫教室用了好长时间。
这且不说，烦人的事还多着呢！每次洗脸，我都必须先把眼镜摘下来搁一边；睡觉前，我不但要摘下眼镜，还要小心地将它放在眼镜盒里，不敢让它受一丁点儿委屈；天气热了，眼镜戴着滑溜溜的，我必须时不时地把眼镜腿往上推，生怕它掉下来；天气冷了，眼镜片上难免有水蒸气，我不得不耐着性子，一遍遍地擦；课下，同学们都不大愿意找我做游戏，怕不小心撞碎了我的眼镜；更可气的是，几个调皮的高年级男生，居然喊我“四眼儿”。
有一天，我擦完眼镜，刚准备戴上，无意中发现镜子里有个小姑娘，两只眼球明显朝外鼓着，样子有些吓人。天哪，那个难看的家伙难道就是曾被称为“绝代佳人”的我吗？眼镜啊，想说爱你不容易！
想说爱你不容易作文15
星期四的下午，又有我们翘首以盼的体育课了。可是，最近这几节体育课，我却喜欢不起来。因为……
上课了，张老师威严地一声令下：“今天我们继续练习篮球运球，请排头去拿球！”唉！又是篮球！我心里一阵沮丧。这个冤家对头，怎么今天还是要对上？
钱涛一组首先出场。只见他边跑边拍球，技术娴熟，得心应手，还能够左右手交替运球，我不由得暗暗佩服。再看其他三个同学，有的中途掉球，有的跑不起来，钱涛都已到达终点了，他们仍在慢吞吞地拍着，走向折返点呢！
这时，球已传到了郑思雨手里。只见她双手抱起篮球，重重往地上一砸，球一下弹得老高，她又蹲下身子，等待球落下。可这球却不听她使唤，咕噜噜自顾自向前滚去。郑思雨急了，忙向前跑去。她一跑起来，两只大脚丫子就往外撇，让了看了忍俊不禁。这样一来，拍球就成了追球。
下一个就是我了。我这个运动细胞不活跃的人也难逃窘境。一眨眼功夫，我就被其他同学远远地甩在了后面。我心里着急，不停地告诉自己：“不能慌，要冷静！”手上努力地控制着球，可还是不管用，这球就好像故意跟我捣乱似的，忽高忽低，忽左忽右，要是有台照相机，我想我当时的样子肯定很狼狈！我不停地为自己打气，再偷眼瞟一下同组的男生，天！他们正熟练地运着球，冲向成功呢！我继续硬着头皮拍球往前，两只腿也像灌了铅似的“沉重”。在别人做来只是几分钟的事，可在我做来却好像经历了一段痛苦的折磨！
好不容易走到终点，头上竟渗出了细密的汗珠。同学们用善意的微笑看向我，还告诉我多多练习才是成功的法宝。
篮球，想说爱你不容易！